Primeira mobilidade do proxecto. Maio 2022

Por fin o noso alumnado do proxecto Erasmus puido viaxar!!! Despois de dous anos de espera 6 estudantes viaxaron a Brilon, Alemaña para traballar no noso proxecto europeo sobre refuxiados e migración. Alí esperábannos os anfitrións xunto co alumnado de Nápoles, Italia e Lugoj, Romania.

Durante unha semana traballaron sobre o tema dos refuxiados, neste caso centrándose na situación de Ucraína. O primeiro día fixeron xogos de presentación para coñecerse en persoa, xa que o contacto ata o de agora fóra a través da rede.

Os estudantes traballaron en distintos grupos  durante os tres días antes da presentación do traballo final o venres.

Non foi so traballo, este proxecto permitiu tamén coñecer diferentes lugares de Alemaña:

  • a propia vila de Brilon, onde fomos recibidos polo alcalde antes de facer unha tour cunha guía en inglés quen nos contou a cousas moi interesantes do lugar.
  • a pequena cidade de Paderborn famosa pola súa igrexa e o monumento aos tres coellos.
  • Colonia, unha das cidades mais importantes do país xermano, onde visitamos a súa catedral e as súas rúas ateigadas de xente. De camiño fixemos unha parada en Essen para ver o museo da minería, actividade esencial na economía desta zona do Rin.

Estas pequenas viaxes permitiron coñecer a cultura do país así como fixeron posible a interacción entre todo o alumnado.

Encontro virtual Silleda 2021

A semana do 8 de novembro seriamos nós os anfitrións do noso proxecto Erasmus “R.E.F.U.G.E”, pero seguimos sen poder viaxar por mor da pandemia, polo que unha vez máis celebramos un encontro virtual. Esta vez o grupo de traballo trasladouse á Casa da Cultura de Silleda onde o alumnado traballou acerca do tema en cuestión, esta vez baixo o título: Lives that come and go: past, present and future. Os catro países traballaron conxuntamente acerca da migración e as súas circunstancias no pasado, no presente e no futuro.

Na primeira xornada presentáronse vídeos de experiencias de xente da contorna que por distintos motivos decidiu marchar ao estranxeiro ou vir a vivir á vila de Silleda. Do mesmo xeito visualizáronse tamén exemplos de migración nos países integrantes do proxecto, onde ex-alumnado e alumnado de Italia, Rumania e Alemaña contaron as súas vivencias.  Pódese ver aquí o vídeo elaborado polo nosos estudantes Erasmus.

Nas seguintes xornadas ao longo da semana o alumnado dos catro países buscou información e debateu sobre a temática do seu grupo para despois elaborar as súas presentación, os temas a tratar eran: a influencia da migración no contexto dos seus países, causas da migración no século XX, causas da migración na actualidade, e a migración no futuro tendo en conta o obxectivo 10.7 da Axenda 2030.

 Despois das presentacións todos os integrantes do proxecto participaron nun Kahoot  con preguntas sobre o traballado e exposto.

Estas presentacións e o Kahoot serán presentadas nos distintos cursos do instituto.

Presentación

Desde o curso 2020-2021 o IES Pintor Colmeiro  forma parte dun proxecto Europeo Erasmus K229 baixo o nome de R.E.F.U.G.E (stRategic alliancE For encoUraginG intEgration).  O noso centro xunto con : BERUFSKOLLEG FÜR WIRTSCHAFT UND VERWALTUNG BRILON DES HOCHSAUERLANDKREISES de Brilon, Alemaña; LICEUL TEHNOLOGIC AUREL VLAICU LUGOJ de Lugoj, Romania e ITIS POLO TECNICO FERMI-GADDA de Napolés traballaremos para conseguir un obxectivo común. reflexionar sobre a situación da migración en Europa.

Na liña coa Axenda 2030  o proxecto REFUGE une estes catro países para afrontar o mesmo reto, construír as mesmas oportunidades para todos os estudantes e en especial para os que veñen dun entorno migratorio. A idea é implicar a toda a comunidade educativa en grupos de traballo para abrir discusións e debates para despois intercambiar resultados, conclusións e metodoloxías a través de encontros virtuais ou físicos  grazas as distintas mobilidades. Créase así un camiño transnacional para fomentar a reflexión acerca da migración en Europa  que vén  determinada polas complexas situacións políticas e económicas dos distintos países integrantes do proxecto.  Os catro países reflexionaremos sobre a importancia de condutas e accións diarias que favorezan a integración, a inclusión e a non discriminación.

O produto final será o REFUGE – Toolkit,  ferramentas  que serán útiles para promover valores europeos de democracia, inclusión, non-discriminación e integración, estas ferramentas serán presentadas polo alumnado dos distintos países socios empezando polas escolas e chegando a toda a comunidade local.

Primeiro encontro virtual

Dadas as circunstancias no curso 2020 -2021 a primeira mobilidade tería que ser a Alemaña, a visitar o instituto de Brilon. Ao non poder realizar a viaxe, fíxose un encontro virtual para coñecernos e empezar a traballar no proxecto. Visionáronse vídeos de presentación dos catro países. Podes ver algún aquí

Durante a semana do 19 ao 23 de abril estudantes e profesores dos catro países desenvolvemos actividades acerca da situación da migración en Europa. O resultado desta viaxe virtual foron as elaboracións de presentacións sobre as súas investigacións e debates sobre as mesmas.